Автор . Случилось это не так давно в обычной квартире с обычными мальчиками. Эти ребята любили праздник только из-за подарков. Прямо за несколько минут до наступления Нового года мальчики кинулись распаковывать подарки. И вдруг случилось самое невероятное...
На сцене сидят под елкой два мальчика: один в костюме пирата, другой -— рыцаря. На степе висят часы, па которых без одной минуты двенадцать. Мальчики разбирают подарки. Вдруг Пират находит старую пыльную бутылку.
Пират. Эй, смотри, что я нашел. Она, наверняка, волшебная. Тут что-то написано, не могу разобрать. Посмотри сам.
Пират отдает бутылку Рыцарю.
Рыцарь . Апчхи! Точно, только это на непонятном языке. Давай потрем ее. Вдруг джин появится?
Рыцарь трет стеклянную бутылочку.
Вдруг из-за елки появляется девочка в костюме белой мухи в очках и с папкой в руках.
Муха . Ну, наконец-то. Хорошо, что хоть успели до полуночи. Насколько я вижу, передо мной елка № 12345. Вы-то мне и нужны.
Пират и Рыцарь (вместе). Ты кто такая?
Муха . Я снежная муха. Нет времени на разговоры. Нам нужно спасти Новый год. Посмотрите на часы. На них без одной минуты до праздника. Если бы вы, глупые мальчишки, не пытались приблизить праздник и не открыли подарки раньше времени, все было хорошо. Кто из вас нашел и потер бутылку?
Пират . Я нашел.
Рыцарь. А я потер.
Муха (вздыхая). Ясно, значит, виноваты оба. Вы видели надпись на бутылке?
Рыцарь . Да, она была на непонятном языке.
Муха. Это волшебный язык. Нам нужно перевести эту фразу, чтобы праздник наконец-то наступил.
Автор. Вот так иногда бывает. Если бы мальчики знали, к чему приведет их поступок, то смогли бы подождать еще одну минуту. Но любопытство неудержимо. Теперь, чтобы праздник наступил, ребятам нужно разгадать волшебную загадку. Для этого они составляют четкий план.
Мальчики сидят за партой. Перед ними стоит Муха и объясняет им план. Прикрепляет схему, на которой начерчен их путь перемещения.
Муха. Это наша схема маршрута. Наш путь будет пролегать через волшебный лес. Нам нужно обратиться к ведущим специалистам. Запомните, ребята, не все откроют нам свои двери, не все добрые, но все они любители Нового года. Поэтому должны согласиться помочь. Вопросы есть? Задавайте их сейчас.
Пират. А если вдруг мы не успеем?
Муха . Тогда Новый год не наступит.
Рыцарь . А какая разница: наступит или не наступит? Все любят Новый год только из-за подарков. Подарки у нас уже есть. Разве нам нужно что-то еще?
Муха. Конечно. Что за глупые вопросы? Время уже остановилось здесь. Я согласна, что без подарков и праздник — не праздник, особенно, если это Новый год. Но без праздника и подарки не в радость. Нам нужно торопиться. Теперь все понятно?
Пират и Рыцарь (вместе). Да! Понятно!
Муха. Я совсем забыла! Нам нужен еще один человек! Это будет (открывает свою папку и долго ищет) ... это будет елка № 98765. Так, полетели!
Открывается другая половина занавеса.
На кровати спит девочка с голубыми волосами. Появляются Пират, Рыцарь и Муха.
Муха . Алё! Елка № 98765, просыпайся! Мальвина, пошли!
Муха будит девочку. Мальвина просыпается.
Мальвина. Вы кто?
Муха . Друзья. Вставай, некогда объяснять, по дороге расскажу!
Муха хватает девочку, и все четверо убегают со сцены.
Автор. Вот так и собралась команда, которая должна спасти праздник. По дороге Муха рассказала Мальвине все то, что рассказала до этого мальчикам. Теперь команда была готова к подвигу. Первым пунктом их назначения стал волшебный лес.
На сцене под елкой сидит Тоска Зеленая и поет заунывную песенку. К ней подходит волшебная команда.
Муха . Опять тоску наводишь на всех вокруг?
Тоска Зеленая . А что мне остается делать? Меня ни на один праздник не приглашают. Вот и приходится сидеть и тосковать. Как бы мне хотелось повеселиться вместе со всеми, но меня боятся и говорят, что я все порчу! Эх!
Пират . Знаешь, что, Тоска! Мы сегодня сами испортили самый главный праздник. Теперь нам нужна помощь. Может быть, ты сможешь нам помочь? Посмотри на бутылку. Знаешь ли ты, как это переводится?
Пират протягивает бутылку Тоске Зеленой. Она смотрит и возвращает обратно.
Тоска Зеленая . Что тут говорить, тоска одна!
Рыцарь . Спасибо. Не грусти, пожалуйста! Мы обязательно вернемся за тобой.
Тоска Зелена . Правда?
Все вместе. Правда!
Муха. Пойдемте к Волшебной Сове. Она все знает. Она точно нам поможет.
Команда направилась к Сове.
Сова (монотонно). Я Сова мудрая.
Говорят, занудная.
Много я знаю,
Всех поучаю.
Муха . Да, Сова, мы тоже это знаем. Пожалуйста, помоги нам.
Муха показывает бутылку мудрой птице.
Сова. Что ж, этот сосуд мне известен.
Я рада, что команда уже вместе.
Я могла бы вам помочь.
Я знаю ответ, и сказать бы не прочь.
Но вы сами должны разгадать,
Местами слова поменять.
До праздника осталась минута,
Не хочу опоздать! Прощайте! Следуйте маршруту!
И Сова застыла как каменная. Рыцарь подходит к Сове, дотрагивается до нее, но она не шевелится.
Рыцарь . Она застыла. Муха, что произошло?
Муха . Нам нужно торопиться. В волшебном лесу тоже время стало останавливаться.
Мальвина . Кто следующий? К кому мы пойдем? Ведь самая мудрая была Сова, но она отказалась нам помочь? Что же делать? Мы не успеем!
Мальвина села на землю и заплакала. Из-за кустов появляется огромный белый кролик.
Кролик . Я вижу, что тут кто-то плачет. Что случилось?
Мальвина. Мы потеряли праздник. Он к нам не придет. И мы не знаем, как разгадать эту волшебную загадку.
Кролик. Ах, праздник! Как же так!
Рыцарь . Успокойся, Мальвина. Мы найдем ответ.
Мальвина . Нам никогда ее не разгадать. Как можно разгадать загадку, когда даже не знаешь языка, на котором она написана. Так она еще и нацарапана на какой-то бутылке.
Кролик. На бутылке? Очень интересно. А что за загадка? Можно посмотреть?
Девочка дает бутылку Кролику.
Кролик . Да тут же все просто. Здесь все наоборот. Это новогоднее пожелание. Смотри сама. Читай...
Кролик застыл.
Муха . Вот и он застыл. Говорила же, что нужно торопиться. Побежали!
Автор . Время остановилось повсюду. Волшебный лес застыл. Только наша волшебная команда продолжала искать ответ. Они уже зашли в волшебный лес настолько глубоко, что им показалось, что они заблудились. Но, к счастью, вдалеке они увидели огонек и направились к нему. Когда они подошли ближе, то увидели костер, вокруг которого танцевали лесные разбойники.
Занавес открывается. На сцене вокруг костра прыгают трое разбойников.
Муха. Эй! Чему вы радуетесь, праздника же нет! Все пропало!
Разбойник 1 . Как так не нет праздника!
Разбойник 2 . Что значит, все пропало?
Разбойник 3 . Кто лишил нас самого веселого праздника?
Разбойник 1 . Да, кто это сделал?
Пират и Рыцарь (выступая вперед). Это сделали мы.
Разбойник 2 . Ну, тогда держитесь!
Разбойники нападают па Пирата и Рыцаря. Ребята сражаются.
Мальвина. Прекратите! Сейчас же прекратите!
Разбойник 1 . Не лезь, девчонка! Они испортили нам весь праздник!
Разбойник 2 . Мы отомстим!
Муха . Послушайте, господа разбойники. Мы знаем, как неприятно слышать, что праздника нет, но ведь вы же еще минуту назад веселились. Если бы мы вам не сказали, вы бы и не узнали и продолжали бы веселиться.
Разбойник 3 . А эта Муха права!
Разбойник 2 . Да, права!
Разбойник 1 . Что же делать?
Разбойник 2. Да, что же делать?
Разбойник 3 . Как спасти праздник?
Муха. Посмотрите на эту бутылку. Может, она вам знакома?
Разбойник 1 что-то шепчет на ухо Разбойнику 3.
Разбойник 1 . Я видел ее раньше и даже знаю, кому она принадлежит.
Муха . Так пойдемте же быстрее туда.
Разбойник 3 . Куда?
Разбойник 2 . Да, куда?
Муха (вздыхая). Туда, где живет владелец этой бутылки.
Разбойник 1. Это я.
Мальвина. Этого не может быть! Почему вы раньше молчали? Разве вы не знали, какие последствия кроются за этой шуткой?
Разбойник 1 . Я не хотел делать ничего плохого. Я просто послал своему маленькому другу эту вещицу. Здесь только наилучшие пожелания. Но только, если бы кто-то (Разбойник 1 указывает на Пирата) не кинулся за подарками раньше положенного срока, все было бы отлично.
Пират (виновато). Оставалась всего одна минута.
Разбойник 1 . Минута не минута, а видишь, что получилось: праздника нет, время остановилось, волшебный лес замер.
Рыцарь. Так что же написано на бутылке?
Разбойник 1 . Да откуда я знаю. Я столько подобных посланий отправил, что всех и не упомню.
Мальвина . И что, вы всем разное писали?
Разбойник 1 . Конечно, разное. Тебе разве было бы приятно, если бы ты получила такой же подарок, как и твой брат? Поэтому я и писал каждому отдельное пожелание.
Мальвина . Хотя бы сейчас вы можете нам прочитать это пожелание?
Разбойник 1 . Могу. А где бутылка?
Все стали оглядываться по сторонам, но ни бутылки, ни Разбойника 2 не было. Команда и двое разбойников кинулись в погоню. У ближайшей елки они увидели плачущего Разбойника 2. Он крепко сжимал в руках бутылку.
Разбойник 3 . Попался! А ну отдавай!
Разбойник 2 . Не отдам!
Разбойник 3 пытается вырвать бутылку, вырывает, но не удерживается на ногах, падает. Бутылка разбивается об землю.
Разбойник 1 . Смотри, что ты натворил! У нас теперь никогда не будет праздника.
Все участники садятся на землю и грустят.
Мальвина . Помните, что Сова нам сказала — придерживаться маршрута.
Рыцарь . Помню, но мы сбились, потому что ты остановилась.
Мальвина . Точно. Значит, с разбойниками мы не должны были встретиться. А раз уж встретились, значит, это особый знак. Вы ведь всем друзьям писали пожелания?
Разбойник 1 . Да, всем.
Мальвина. И нигде не повторялись.
Разбойник 1 . Нигде.
Мальвина . Значит, они были короткими.
Разбойник 1 . Да, где-то два слова.
Мальвина. Кролик тоже сказал, что это новогоднее пожелание. Там нужно было читать все наоборот.
Муха. А Тоска Зеленая сказала, что там написано «тоска одна». Значит...
Пират (прыгает). Много веселья! Мы разгадали!
Муха. Как же мы раньше не догадались!
Мальвина. Быстрее, нужно теперь разбудить весь лес, а то осталась одна минута. Побежали!
Автор . У ребят осталось совсем мало времени до наступления праздника. Они возвратились и к Кролику, и к Сове, и, конечно же, к Тоске Зеленой. В одно мгновение все перенеслись из волшебного леса в ту самую обычную квартиру, где и начались эти чудеса.
На сцене под елкой сидят все участники событий и обмениваются подарками.
Новогодние приключения кукол
в волшебной стране
2012-2013 год
Действующие лица:
Кукла: Черноситова Айя
Петрушка: Кус Яна
Игрушки:
Повар:
Поварята:
Алексеев Николай
Янсон Арина
Гаргола: Илларионова Т.Е.
Свита Гарголы:
Шабанова Саида
Репина Лиза
Король крыс: Янсон С.В.
Крысы:
Кастрюля : Янсон В.Н.
Кофейник : Ульев С.Н.
Ундина : Ряжечкина Настя
Ракушка: Артемьева Ольга
Выдра: Ширикова Ксения
Карамела: Магильда Анна
Снегурочка: Малинина Лиза
Дед Мороз: Тихонов Артем
Первая сцена
(На сцене замерли куклы. Звучи музыка. В конце музыки куклы оживают)
Петрушка:
Вставайте, игрушки! Настала пора.
Грех спать в новогоднюю пору.
Отправилась в гости хозяйка с утра
И будет, наверно, нескоро!
Кукла: Как жаль!
Петрушка:
Напротив, нам выпала честь
Волшебную ночь без хозяев провесть!
(Куклы веселятся, играют)
Кукла:
Прекратите! Я приличная кукла и терпеть не могу шалостей.
Петрушка:
Сегодняшний день не счет. Наоборот, мы просто обязаны немножко повеселиться. А когда часы пробьют полночь, загадаем желание, и они непременно сбудутся.
Кукла:
Сами собой?
Игрушка 1:
Игрушка 2:
Ерунда, новогодние желания исполняет Дед Мороз.
Игрушка3:
Дед Мороз приносит детям подарки, а новогодние желания исполняет Снегурочка.
Игрушка 4:
Как раз она тут совсем не причем. Ее дело запихивать таких как мы в новогодний мешок.
Петрушка:
Постойте, что же это получается? Выходит наше желание исполнить некому? Вот тебе раз! Какая досада! А я так мечтал получить к празднику новенький барабанчик.
Кукла:
А мне так хотелось красивое платье.
Игрушка 1:
А я ничего не хочу, чтобы не расстраиваться.
Кукла:
Какие вы скучные! Вы готовы так просто отказаться от своей мечты, потому что понимаете, что никто не принесет вам её на блюдечке.
Игрушка 1:
С возрастом, дорогуша, начинаешь ценить душевное спокойствие.
Петрушка:
А что прикажите делать, кто его не ценит? Я так ждал этого дня, мечтал, надеялся и все без толку.
Кукла:
Одна моя знакомая кукла – ужасная болтушка- рассказывала мне про волшебную страну. Там живет добрая фея Карамела, у которой есть волшебная книга желаний. Если вписать в неё свое желание, оно непременно сбудется.
Петрушка:
Ты знаешь, как туда попасть?
Кукла:
Нет, конечно, иначе я не сидела бы в этой комнате.
Игрушка 2:
На вашем месте я бы навел справки у старого зеркала. Оно такое старое и мудрое, что наверняка что-нибудь знает!
(Зеркало говорит. Обещает отправить в волшебную страну)
Петрушка:
Вот это удача!
Петрушка и Кукла:
Прощай!
Убегают
Вторая сцена
(Меняются декорации. Волшебная страна. Выходят поварята и выносят торт)
Танец поварят
Повар:
На вид хорош!
Поваренок:
И на вкус тоже!
Повар:
Время покажет. Дайте ка мне поваренную книгу. Хочу сравнить оригинал с тем, что у нас вышло. На какой он странице?
Все:
На 2013!
Повар:
Ага! Вижу, молодцы поварята. Я доволен.
Все:
Ура!
Повар:
Рано радуетесь! Новогодний торт – это только пол- дела! Ступайте теперь в погреб и займитесь мороженым. Да, вот еще что! Поставьте-ка в кладовке пяток крысоловок. Кухарка давеча опять жаловалась.
Поваренок:
Да, это ей спросонья померещилось.
Повар:
Неважно! Поступил сигнал, наше дело отреагировать! У хорошего повара не только крыса…
Все:
Муха в кухню не залетит.
Повар:
Верно! Дармоедам в доме не место. А теперь за работу. Через час вернется хозяйка и начнут собираться гости.
Третья сцена
(Появляется Гаргола со свитой)
Гаргола:
Ушли, ну что ж, теперь за дело.
Пора расплаты, час настал.
Моя Сестрица Карамела (смех)
Устраивает новогодний бал.
Гостям разосланы по почте
Депешей тысяча одна.
И лишь Гаргола этой ночью (зло)
На праздник не приглашена!
Песня Гарголы
(Гаргола уходит. Появляются крысы)
Крыс 1:
Слыхали, крысы? Этот кусок сдобного теста обозвал нас дармоедами!
Крыс 2:
Заклеймил нас мерзкими воришками.
Крыс 3:
Угрожал нам расправой!
Все:
Война! Война!
Король Крыс:
Сограждане! Доколе нам сидеть в тесных норах, ютится в щелях сырого подвала. Выйдем из тени, и пусть наши недруги увидят, что мы лучше их. Я приведу вас к победе. Мы захватим страну желаний и установим в ней наши порядки. Сегодня или никогда!
Танец крыс
(Крысы уходят)
Петрушка:
Вот попали!
Кукла:
Я чуть со страху не умерла! Неужели в этом доме нет ни одной кошки?
Петрушка:
Спроси чего полегче. Ясно одно. Старое зеркало нас не обмануло. Мы в доме феи Карамелы. Той самой, о которой рассказывала твоя подружка.
Кукла:
Выходит, где-то здесь должна быть чудесная книга желаний. Ах, какой ужас! Если крысы её найдут, все пропало.
Петрушка:
Мы не можем этого допустить.
Кукла:
Значит надо добраться до неё первыми. Только где её искать? Вот в чем вопрос.
(Появляются кастрюля и кофейник. Танцуют танго)
Кастрюля:
Простите меня, мой друг!
Кофейник:
За что?
Кастрюля:
За все!
Кофейник:
Полноте! Что за вздор? Ничем вы меня не обидели!
Кастрюля:
Другого случая может и не представится. В тот момент, когда крысы прикоснутся ко мне своими отвратительными серыми лапами, я тресну от унижения и позора!
Кофейник:
Я сделаю то же самое. И клянусь кипятком в моем чреве, кому-то сильно не поздоровится!
Кастрюля:
Вы герой!
Кофейник:
Я всего лишь медный кофейник, тайно влюбленный в серебряную кастрюльку.
(плачут)
Кукла:
Не плачьте! Мы постараемся вам помочь!
Кастрюля и Кофейник:
Чем?
Петрушка:
Это должны решить вы
Кукла:
Мы здесь гости и никого не знаем!
Кофейник:
Тогда не тратьте времени зря. Хозяйки сейчас нет дома. Ступайте в зимний сад. Там в пруду живет её сестрица Ундина. Предупредите её.
Кастрюля:
Заодно, она ответит на все ваши вопросы. Главное, не стесняйтесь задавать.
Все:
Счастливого пути!
Куклы поют песню
Четвертая сцена
(Замок Ундины. Ундина что-то ищет)
Ундина:
Как теперь быть? Что делать? Как же мне теперь на новогодний бал появляться?
Ракушка:
Что же такое важное ты потеряла, что весь дом верх дном перевернула?
Ундина:
Палочку волшебную я потеряла!
Ракушка:
Как так?
Ракушка:
Ундина:
Сама не пойму. Второй день её ищу. Как сквозь землю провалилась!
Ракушка:
Теперь ясно, почему ты такая сердитая.
Входят петрушка и кукла
Кукла и Петрушка:
Добрый вечер!
Ракушка:
Добрый, проходите, не стойте на пороге! А у нас тут маленькая война приключилась. Ну да не беда, вас она не касается.
Петрушка:
Значит, вы все уже знаете?
Кукла:
Нельзя терять ни минуты. Надо спасать чудесную книгу. Если крысы до неё доберутся, все пропало!
Ракушка:
В нашем доме крыс отродясь не было
Петрушка:
Не было? Да их там целые полчища! Они захватили подвалы, съели новогодний торт. Если нам не верите, у ребят спросите.
Кукла:
Верно, ребята?
Ракушка:
И Карамелы как на грех нет дома. Чего молчишь, губы надула?
Ундина:
Думаю (всхлипывая )
Ракушка:
И много надумала?
Ундина:
Пока ничего. Книга желаний лежит в парадном зале под елкой. Чтобы она открылась, нужна волшебная палочка. А её то у меня и нету!
Ракушка:
Да неужто замену твоей палочки сыскать нельзя?
Ундина:
Можно. За стенами замка на берегу реки растет старая ива. Прутик с её ветки и будет моей палочке заменой. Только послать мне к ней некого. Народец то мой без воды минуты не проживет.
Петрушка:
Значит эта работа для нас.
Кукла:
Верно, а как палочку волшебную раздобудем, встретимся в парадном зале, чтобы времени зря не терять.
Ундина:
Хорошее предложение, пожалуй, я соглашусь!
Куклы поют песню
Пятая сцена
(Появляются крысы. Крысы поют.)
Король Крыс:
Братья, часть пути уже пройдено! Мы захватили подвалы и кладовки. Но этого мало, наша цель – парадный зал с чудесной ёлкой и горой новогодних подарков под ней. Отпразднуем новый год как подобает победителям.
Все:
Ура! Браво!
Крыс 1:
План, в самом деле, хорош, но нельзя недооценивать противника! Мы ничего не знаем о его намерениях.
Король Крыс:
Вы ошибаетесь, позвольте представить вам лучшего офицера крысиной разведки. Прошу любить и жаловать, господа!
Крыс 2:
Да ведь это водяная крыса!
Выдра:
Выдра с вашего позволения. Была заброшена на вражескую территорию для выполнения супер секретного задания.
Король Крыс:
И каков результат?
Выдра:
Превзошел все мои ожидания! Вот, ваше величество, полюбуйтесь!
Король Крыс:
Что это?
Выдра:
Волшебная палочка! Я похитила её у феи воды Ундины.
Король Крыс:
Отлично! Стало быть, противник обезоружен? Теперь покажи как ею пользоваться.
Выдра:
Это не сложно. Тонкости мне, конечно, не известны, но в общих чертах – это выглядит так. Достав палочку, фея машет ею снизу вверх, справа налево, чертит в воздухе разные непонятные знаки, а потом дотрагивается до желанных предметов.
Происходит колдовство. Король Крыс превращается в Змея Горыныча.
Песня крыс.
Крыс 1:
На три властелина – корона одна!
Голова1: Это моя корона
Голова2: Это моя!
Появляется Гаргола
Гаргола:
Что тут за шум?
Горыныч? Мило.
Не скрою, я удивлена.
В мои расчеты не входила
Междоусобная война.
Змея одно имеет жало
Излишний шум не для меня.
Не допущу, чтоб мне мешала
В делах крысиная возня.
Когда царьков, как сельди в бочке.
За царство их гроша не дам.
Вернем сюжет к исходной точке.
Всех вновь расставив по местам.
Колдовство
Король Крыс:
Что это было?
Гаргола:
Болезнь, ваше величество. Маленькое растроение личности.
Король Крыс:
Значит, я болен?
Гаргола:
Напротив, сейчас вы абсолютно здоровы.
Король Крыс:
Ах, вы моя благодетельница!
Гаргола:
У меня к вам есть небольшое задание! В зале под елкой лежит большая книга. Это книга желаний. Вы должны её захватить! Она мне очень нужна.
Король Крыс:
Прекрасная идея!
Гаргола:
Только не пытайтесь её открыть!
Король Крыс:
Почему?
Гаргола:
В неумелых руках она может причинить большие неприятности. К тому же я очень хочу её получить.
Король Крыс:
Ваше слово для меня – закон!
Гаргола:
Действуйте!
Шестая сцена
Волшебная ива. Куклы прибегают к дереву.
Дерево поет песню
Петрушка:
Ну что ж, пусть будет так!
Кукла:
Сейчас помолчит и начнет загадки загадывать.
Петрушка:
Загадки – вещь хорошая! Только пусть ребята вместе с нами загадки отгадывают. Согласны, друзья?
Кукла:
Тогда приготовьтесь. Ушки поставьте торчком и слушайте внимательно, чтобы не дай бог чего-нибудь не пропустить!
Дерево загадывает загадку
Все:
Красотой!
Кукла:
Она владычица Земли!
Дерево поет. Куклы поют
Седьмая сцена
Парадный зал замка Карамелы. Вбегают кукла и Петрушка
Кукла:
Слышишь, Петрушечка! Они уже близко, совсем рядышком!
Петрушка:
Не робей! Ведь мы не одни. Посмотри сколько ребят в зрительном зале.
Кукла:
И все - таки мне страшно. Ну, где же Ундина? Почему её до сих пор нет?
Появляется Гаргола
Гаргола:
Ундина не придет. Только что я была в зимнем саду, там такое творится! Крысы перекрыли все входы и выходы, и несчастная фея оказалась в своем пруду, точно в ловушке.
Кукла:
Все кончено.
Петрушка:
Какая досада. Ведь мы почти, что у цели. Вот она чудесная книга желаний.
Гаргола:
Так откройте её.
Петрушка:
Это невозможно.
Кукла:
У нас есть волшебная палочка, но мы не знаем как ею пользоваться.
Гаргола:
Пустяки. За столько лет пребывания в этом замке я кое-чему научилась.
Петрушка:
Ты знаешь, как раскрыть волшебную книгу?
Гаргола:
Да, правда у меня есть одно маленькое условие. В добавок к своим вы впишите в книгу и моё желание, ведь я не знаю грамоты.
Петрушка:
Что это за желание такое, если не секрет?
Гаргола:
Не секрет, конечно! Я хочу, чтобы чудесная книга с этой минуты принадлежала мне.
Кукла:
Что?
Петрушка:
Как?
Гаргола:
Да, да! Вы не ослышались! С моей стороны это, конечно дерзость, но выбора у вас нет. Другой возможности не будет.
Кукла:
Нет!
Петрушка:
Не бывать этому!
Гаргола:
Я была о вас лучшего мнения. Впрочем, это неважно! Сейчас вы получите то, что заслужили.
Гаргола поет, появляется свита Гарголы. Хватают Куклу и Петрушку. Куклы превращаются в игрушки и висят на елке.
Появляются крысы
Король Крыс:
Ба! Вы уже здесь, моя благодетельница! Просто диву даюсь, как это вы все успеваете?
Гаргола:
Надеюсь, вы помните наш договор?
Король Крыс:
Ах, да, книга! Разумеется, вы её получите! Но прежде, чем это случится, позвольте мне вписать в неё одно маленькое желание.
Гаргола:
Это невозможно!
Король Крыс:
Почему?
Гаргола:
Я же вас предупреждала! Существуют условия, которые даже я не в силах преодолеть. Воспользоваться книгой без вреда для себя может тот, чьи помыслы чисты, а намерения благородны. Мы свами из их числа.
Король Крыс:
Ложь! Крысы! Я вывел вас из тьмы сырого подвала?
Все:
Да!
Король Крыс:
Указал дорогу к счастью и процветанию?
Все:
Да!
Король Крыс:
Заслужил ли я вашей любви и благодарности?
Все:
Да!
Король Крыс:
Как видите, мой народ меня любит. Значит, мои помыслы чисты, а намерения благородны.
Гаргола:
Что ж, я вас предупреждала. Поступайте, как знаете! Пуки-рыбаку-финглус.
Колдовство. Король крыс превращается в игрушку-символ года.
Песня Короля Крыс
Восьмая сцена
Появляется Карамела, Ундина.
Карамела:
Все кончено. Наказаны за дело.
И новый образ захватчикам к лицу.
Ундина:
Ах, добрая сестрица Карамела!
Мне очень жаль, что ты пришла к концу.
Карамела:
Была я у Снегурочки – подружки.
Вечерили, слова ручьем лились.
Открой секрет, откуда две игрушки
На елочке наряженной взялись?
Мне кажется, несчастные страдают.
Хотят сказать. Но уст не разомкнут.
Ты знаешь их?
Ундина:
Да, да, конечно, знаю!
Мы встретиться намеревались тут.
Они с тобой увидеться хотели.
Достойны куклы всяческих наград.
Но кто подвесил их на ветках ели?
Карамела:
Давай об этом спросим у ребят.
Ответьте, друзья, почему Петрушка и кукла висят на ветках новогодней елки?
Дети отвечают
Ундина:
Гаргола? Возмутительно! И ниткою зашила рот?
Карамела:
Чудовищное злодейство. Надо немедленно исправить эту несправедливость. Запоминайте волшебные слова, которые мы сейчас произнесем.
Дружбы нашей не нарушим
Злые чары мы разрушим.
Ундина:
Запомнили? А теперь все вместе!
Все хором.
Слова заклинания
Выбегают Петрушка и Кукла
Кукла:
Петрушечка, милый, мы живы и наши желания сбылись. А я думала, что это конец!
Петрушка:
Нет, это только начало. Начало другой сказки, имя которой – Новый год!
Входит Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз:
Сверкают звезды, снег кружится.
Покрыты лужи коркой льда.
Удар часов и завершится
Год уходящий навсегда.
Снегурочка:
Год наступает Новый!
Снежный, морозный, еловый!
Радостный, дружный, счастливый –
Тринадцатый, неутомимый!
Ведь ждут его очень люди,
Мечтая всегда о чуде!
В нём счастье уже стартует!
Пусть ярким для всех он будет!
Финальная песня
Вопросы после сказки:
Вам понравилась сказка?
О чем мечтали петрушка и кукла?
Сбылись их мечты?
Кто хотел захватить власть в волшебной стране?
Удалось им это?
Как поплатился Король крыс за свою жадность?
Кто помогал крысам?
Почему?
Почему сама Гаргола не могла открыть волшебную книгу желаний?
Сценарий новогоднего утренника для младших школьников
Действующие лица:
– Зимушка
– Снегурочка
– Дед Мороз
– Золушка
– Шахерезада
– Снежная Королева
– Красная шапочка
– Лиса-Алиса
– Кот
– Внимание! Внимание! Доводится до сведения всех, кто пришёл заранее, и тех, кто опоздал.
Что через несколько минут,
минуты быстро пробегут,
мы начинаем представление
всем зрителям на удивление!
(звучит музыка. Выходит Зимушка-зима и вместе со снежинками исполняют танец)
ЗИМУШКА: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Зимушка-зима.
Я сурова, а все меня любят
Я морозна, а все меня ждут,
И конечно же в день новогодний
Ко мне гости на праздник придут!
Заходите скорей, я вам рада.
Будет праздник весёлый у нас!
Покажите мне маски, наряды,
Я же сказкой порадую вас.
Становитесь в хоровод
Песней встретим Новый год!
(Дети вместе с Зимушкой-Зимой исполняют песню «Вьюга белая метёт»
ЗИМУШКА: Молодцы, ребята! А танцевать вы умеете? (Да) Даже как маленькие утята? (Да) Здорово! Тогда танцуем.
(танец «Маленьких утят»)
ЗИМУШКА: За то что так вы пели и замечательно танцевали, подарю я всем сюрприз.
номер художественной самодеятельности.
ЗИМУШКА: Ребята, как вы думаете, кто на новогоднем празднике самый долгожданный гость? Правильно, это Дед Мороз и конечно же его внучка ……. (Снегурочка)
Давайте вместе с вами их громко-громко позовём.
(Дети зовут Д.М. и Снегурочку, звучит музыка и они входят в зал)
СНЕГУРОЧКА: Здравствуй, Зимушка-зима! Здравствуйте, ребята!
Спешили сквозь пургу и сквозь метели,
Мы шли к вам по сугробам и по льду,
Чтоб пожелать, ребята, вам веселья
И счастья в наступающем году!
ДЕД МОРОЗ:
С Новым счастьем! С Новым годом!
Поздравляем всех ребят!
Пусть улыбки хороводом
Возле ёлочки горят!
ДЕД МОРОЗ: Я вижу, Зимушка-зима постаралась ты на славу. Зал красиво украшен и гости все такие нарядные. Только вот огоньки на ёлочке не горят. Ну это мы сейчас исправим.
Новогодняя царица
Огоньками озарись,
Чтобы праздник мог продлиться
Ну-ка, ёлочка, зажгись!
(Вместе с детьми: Раз, два, три – ёлочка гори!)
СНЕГУРОЧКА:
Здесь у нас не место скуке!
Ну-ка, маленький народ,
Подавай друг другу руки –
Начинаем хоровод!
ДЕД МОРОЗ: Все вместе будем громко петь и выполнять движения, которые я вам буду показывать.
(Под современную обработку песни «В лесу родилась ёлочка» дети подпевают и выполняют различные движения)
ДЕД МОРОЗ: Ай да молодцы, ребята! А поиграть хотите? (Да) Сейчас мы с вами поиграем в мою любимую игру, которая называется «Рукавичка»
(Дед Мороз проводит с детьми игру «Рукавичка»)
(Дети остаются в кругу. Звучит песня Золушки и появляется сама героиня)
ЗОЛУШКА: Ребята, вы меня узнали? (Да!)
Из какой я сказки к вам в гости пришла?
ЗИМУШКА-ЗИМА: Ой, Золушка, очень рады мы тебя видеть на нашем новогоднем карнавале. Спасибо, что приняла моё приглашение.
ЗОЛУШКА: А можно я поиграю с ребятами в интересную игру?
ЗИМУШКА-ЗИМА: Конечно можно, милая Золушка. Ведь сегодня в нашем зале собрались самые умные и смышлёные ребята, которые очень любят играть.
ЗОЛУШКА: Я думаю, что эта игра вам очень понравиться.
Нарядилась наша ёлка,
Словно девица-краса,
В разноцветные игрушки,
Вот какие чудеса!
Я спрошу у вас, ребята,
А вы дайте мне ответ.
Но подумайте сначала
«Да» ответить или «Нет»
Растут ли на ёлке сосульки цветные?
А шарики, звёздочки расписные?
Быть может оранжевые апельсины?
Смешные и розовые свинки?
Подушки пуховые?
А пряники медовые?
Галоши блестящие?
Конфеты настоящие?
ЗИМУШКА-ЗИМА:
Ну, ребята, всё сказали?
Все загадки разгадали?
Награжу я вас, по царски,
Подарю вам чудо-сказку.
Встречайте нашу сказочную гостью!
(на сцене появляется Шахеризада и танцует «Восточный танец»)
ЗИМУШКА-ЗИМА: Ребята, я думаю все вы догадались, что к нам в гости пришла Шахеризада из сказки «1000 и 1 ночь». Шахеризада, а ты приготовила свой сюрприз для ребят?
ШАХЕРИЗАДА: Конечно, Зимушка-зима, я ведь не только умею танцевать свои восточные танцы, но и очень люблю зажигательные современные ритмы. Поэтому и сюрприз мой танцевальный.
-Эй, сейчас станцуем снова!
Танец модный, танец новый!
Встали прямо, подтянулись
И друг другу улыбнулись!
Три хлопка над головой,
Три хлопка перед собой,
По коленям бьём ладошкой,
Прыгаем на правой ножке,
И на левой непременно,
И на двух одновременно.
(Дети под музыку играют в игру «Хлопки». Под зажигательную музыку выполняют движения, которые показывает Шахеризада)
(Звучит музыка «веет холодом» на сцене появляется Снежная Королёва)
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Ну, что, друзья, натанцевались!
Навеселились! Наигрались!
Теперь идите по домам
Не то достанется всем вам!
Закончен праздник! Разбегайтесь!
ЗИМУШКА-ЗИМА:
Что за манеры, не пойму?!
Кто звал тебя сюда саму?!
ДЕД МОРОЗ: Испортить праздник к нам пришла?
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: В чём виновата я, Зима? Почему меня на новогодний карнавал не пригласила? Чем я хуже других? Хочу остаться! А не оставите, пеняйте на себя!
ДЕД МОРОЗ: Ах ты, бессовестная! Мало того, что вести себя хорошо не умеешь, ещё и угрожать вздумала! Не бывать этому!
(Д.М. стучит посохом об пол, звучит мелодия «Метель», Снежная Королева «исчезает»)
ДЕД МОРОЗ: Мне кажется, что откуда-то слышна музыка. По-моему, кто-то поёт.
ЗИМУШКА: Правильно тебе кажется Д.М. Это поёт наша следующая гостья.
(Звучит песня и на сцене появляется Красная Шапочка)
КРАСНАЯ ШАПОЧКА:
Здравствуй, Зимушка-зима,
Здравствуйте гости дорогие!
Вы меня узнали? (Да)
А я тоже пришла к вам, да не с пустыми руками.
С Новым годом поздравляю
Всем загадки загадаю
Интересно мне узнать,
Кто их сможет отгадать?
(Красная Шапочка загадывает загадки о зиме)
ДЕД МОРОЗ: Ай да хитрецы! Все загадки отгадали. А стихи вы знаете?
(Проводится конкурс нов. стих.)
СНЕГУРОЧКА: Становись Красная Шапочка с нами в хоровод.
Будем песню распевать,
Будем Новый год встречать!
(Дети поют песню «У Дедушки Мороза»)
(Звучит музыка из к/ф «Буратино» в круг к детям приходят Лиса Алиса и кот Базилио)
ЛИСА АЛИСА: Какие славненькие детки! Вот и мы захотели придти и вам на карнавал. Тоже хотим поиграть с вами.
(Проводится игра «Займи стул». Детям надо танцевать вокруг стульев, а как только музыка прекращается, надо успеть занять стул, ведь их на один меньше, чем участников. Кто не успел выбывает из игры и уносит с собой стул. В этой игре кот и лиса обманывают детей)
ДЕД МОРОЗ: (замечает обман): Ох, вы негодники! Обманываете! Сейчас за обман этот выгоню вас с праздника.
ЛИСА АЛИСА И КОТ:
Нет, не надо, Дед Мороз!
Мы добренькие, мы хорошенькие
Просто пошутить захотелось
Давайте-ка, лучше, Базилио попросим с детьми в догонялки поиграть.
(Игра «Догонялки вокруг елки»)
Номер художественной самодеятельности.
(Звучит музыка. На сцене вновь появляется Снежная Королева)
ДЕД МОРОЗ: Опять ты?
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Да, я! Для всех праздник. А я снова одна в своём ледяном дворце, среди холодных снегов. И Золушка тут и Шахерезада, даже Лису Алису с Базилио на праздник оставили. А я на самом деле не такая холодная и злая, как все думают. Я хорошая и то же весёлая и праздника хочу. А уж в танцах мне равных нет! Могу любого перетанцевать!
СНЕГУРОЧКА: Д.М., Зимушка-зима жалко мне её бедолагу. Пусть остаётся. Ведь танцы – это здорово.
ДЕД МОРОЗ: (вздыхает) Ладно! Пусть остаётся. Праздник же всё-таки.
Ноги ходят ходуном
Не стоят на месте,
А давайте-ка, друзья
Мы станцуем вместе.
(Снежная Королева проводит конкурс «Танцевальное попурри»)
ЗИМУШКА-ЗИМА: (дарит сюрприз в виде номера художественной самодеятельности)
(На сцену выходят все герои)
ЗИМУШКА-ЗИМА:
Вот и пришла пора расстаться,
Но перед тем, как попрощаться
Хотим друзья вам пожелать:
Весь год наш праздник вспоминать.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА:
Желаем вам мы подрастать,
Мам, бабушек не огорчать.
ЛИСА-АЛИСА:
Развиваться и умнеть,
И не разу не болеть.
ЗОЛУШКА:
Никогда не зазнаваться,
И от лени избавляться.
СНЕГУРОЧКА:
Стихи и сказки сочинять
Шутить, придумывать, мечтать.
ДЕД МОРОЗ:
С Новым годом поздравляем
Много счастья вам желаем
До свиданья детвора.
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Году Новому – ура!!!
(Все хором поют песню «Новогодние игрушки»)
Цель мероприятия:
- развивать творческую активность учащихся;
- развивать речь, мышление, фантазию;
Оформление и оснащение праздника: Класс украшен гирляндами, снежинками. В центре класса декорации к сказке.
Кассеты с записью музыки к сказке, с записями фонограмм к песням, музыки к танцам, костюмы, рисунки детей, выставка поделок, стенгазета, картины с изображением зимней природы.
Танцевальные номера:
«Вальс снежинок», танец старушек-веселушек, танец мишек.
Вступительная часть:
Ученик 1: Здравствуй, праздник новогодний.
Праздник елки и зимы.
Всех друзей своих сегодня
Пригласили в гости мы!
Ученик2: Друзья! У елки собирайтесь!
Сегодня Новый год у нас.
Удобнее располагайтесь!
Настал для всех веселья час!
Ученик 3: Поздравляем вас с праздником,
С праздником елки новогодней,
На который вы пришли сегодня!
А мы тут вас повеселим
И подарки раздадим!
Споем, поиграем и спляшем,
И новую сказку покажем!
«Новогодняя сказка»
Действующие лица:
*Ведущий
*Старик
*Мачеха
*Аленушка
*Ленивица
*Капризница
*Дед Мороз
*Мышь
*Лисы(2)
*Старичок - лесовичок
*Старушки-веселушки (3)
*Михаил Потапыч
*Мишутка
Ведущий: В тридевятом царстве, в тридевятом государстве жила-была одна семья: дед лесничий, его новая жена со своими дочерьми, сестрами Ленивицей и Капризницей. И еще одна девушка была в доме лесника - сиротка Аленушка. Еще маленькой старик взял ее в дом, да так и оставил жить. Аленушка выполняла всю самую тяжелую и грязную работу в доме. Да еще была в услужении у мачехи и двух ее дочерей.
Звучит тихая, спокойная музыка. Обстановка внутри дома, появляется Алёнушка с веником в руках - подметает комнату, поет песню.
Аленушка (поёт): Я полы подмету, вымою посуду
И дрова нарубить я не позабуду.
Всё сумею, всё успею, всё смогу я сделать!
Появляются сёстры.
Ленивица: Что успеешь? Куда успеешь?
Капризница: Говори сейчас же! А то маму позовём. Ма-а-а-а-ма!
Алёнушка: Тише, тише, сестрички!
Капризница: Ма - а -а - а -ма!
Появляется мачеха.
Мачеха: Кто моих крошек трогает? А - а! Это ты, негодница, моих малюток обижаешь!
Капризница: Она куда-то собирается, а нам говорить не хочет!
Мачеха: Ах, ты неблагодарная, так ты платишь за нашу заботу о тебе! (Грозно) Говори, куда собралась!
Алёнушка: Да я и не скрываю вовсе, матушка. Нынче под Новый год Дед Мороз объявил конкурс среди девушек на место своей внучки Снегурочки. Вот я и решила пойти посмотреть.
Мать и дочери смеются.
Мачеха: Ха - ха - ха! Это ты, чумазая, хочешь Снегурочкой быть! Мои дочки пойдут участвовать в конкурсе! Жалко только, что не две внучки у старика Мороза!
Ведущий: И велела мачеха двум своим дочерям принарядиться, да поскорее на городскую площадь отправляться, где уж Дед Мороз всех девушек города дожидался. А бедной Аленушке три мешка муки велела перебрать да мешок муки пересеять.
Аленушка: (плачет) Не бывать мне и, правда, Снегурочкой. Столько работы - и за неделю не управиться.
Появляется мышка.
Мышь: здравствуй, Аленушка! Не стоит зря слёзы лить. Помогу я твоей беде. Если вспомнишь, в какой сказке мы уже одной девочке вот так же помогли крупу перебрать, да и на бал на опоздать, то и ты на конкурс успеешь!
Аленушка: Как же я вспомню, если злая мачеха мне книжек с картинками не даёт, а только работать заставляет.
Мышь: А ты ребят спроси, они в школе учатся, должны знать!
Аленушка: Ребята, помогите. О какой сказке спрашивает меня волшебная мышка-помощница?
Дети отвечают.
Аленушка: Спасибо, ребята! Какие молодцы, как много сказок знаете. Наверное, очень любите книжки читать. Спасибо и тебе, мышка!
Мышь: Ну, а теперь не теряй времени, поспеши на городскую площадь.
Смена декораций: вокруг площади стоят дома. Посредине фонтан.
Ведущий: Вслед за Аленушкой давайте и мы, ребята, отправимся в город. Сколько городских красавиц здесь собралось. А где Дед Мороз? Да вот же он, взбирается на фонтан, чтобы самого видно и слышно было, да и на красавиц посмотреть.
Дед Мороз: Слушайте, девицы, слушайте, красавицы. Знаю, что всем вам хочется в новогоднюю ночь быть моей внучкой, но Снегурочкой может стать только одна из вас.
Девушки (спорят): Я, дедушка, самая красивая! Нет, я! ..Нет, я! Я! Я!
Дед Мороз: Тише! Тише! Не красота мне важна, а сердце чуткое, любящее и ценящее красоту чужую, красоту природную. А посему объявляю конкурс среди вас: на севере, за городом нашим, стоит лес зимний, лес хвойный. Кто отыщет в том лесу самую красивую елочку пушистую, да с шишками, тому и быть моей внучкой Снегурочкой.
Ведущий (и одновременно смена декораций: вновь внутренняя обстановка дома): Сказано - сделано! Вернулись Ленивица и Капризница, а за ними и Аленушка домой. Но Ленивица и Капризница не хотят по морозу в лес идти!
Ленивица: Там холодно, волки голодные ходят. Лень мне в лес идти!
Капризница: Не хочу в лес, не хочу! У меня шубы нет, валенгок нет. Ничего у меня нет!
Ведущий: Капризничают Ленивица с Капризницей, а матушка их утешает!
Мачеха: Успокойтесь, дочери мои любимые! Я сейчас пойду к старику ненавистному да выспрошу у него. Где в лесу самая красивая елочка, как быстрее к ней пройти-проехать! Не зря он у нас лесничим работает. Эй, дед, где ты там запропастился? Опять свои старые кости на печке греешь?
Все трое уходят.
Ведущий: А в это время Аленушка сидела у дедушки-лесничего и спрашивала совета.
Аленушка: Скажи, дедушка, есть ли у нас в лесу таткая елочка, чтобы краше ее на всем свете не было?
Дед: Знаю я, внученька, про конкурс Деда Мороза, сам ему посоветовал о том, и елочка в лесу растёт такая, и дорогу как к ней найти я расскажу, только без старичка - лесовичка елочку тебе не добыть. А уж, как ему угодить, пусть тебе твоё доброе сердце подскажет!
Старик: Слушай, Алёнушка, и запоминай: в лес пойдёшь по большой дороге, прямо иди, никуда не сворачивай до большой поляны. Там на опушке леса есть лисья нора, обойди её с правой стороны, там увидишь узенькую тропку, она и приведёт тебя к старому пню. В нём живёт старичок-лесовичок. Вот он, внучка, тебе и нужен!
Появляется мачеха с дочерями.
Мачеха: Про какую-такую нору ты тут, старый, рассказывал? Выкладывай, а то поколочу! Да про старый пень не забудь!
Дед: Что ты, что ты, бабка, белены объелась, скажу я, скажу, делать нечего. Раз уж ты всё знаешь! В лес идти надо по большой дороге, на поляне есть лисья нора, обойти ту нору надо слева, там увидите тропинку, которая приведёт к старому пню. А дальше сердце должно подсказать, где ёлочка растёт. И больше, хоть убей меня, ничего не скажу!
Мачеха: Нужен ты мне, руки об тебя марать. Доченьки! За мной, в лес!
Смена декораций: лес, запорошённый снегом. Идёт Алёнушка. Поёт песню про ёлочку. Подходит к полянке, там огромная нора, рядом с норой Лисы.
Хитрый лис: Рыжий Хвост, чуешь, человечьим духом пахнет? Никак в лес кто-то пожаловал, может охотники?
Рыжий хвост: Чую. Но это не лесничий и не охотники, уж их-то запах мой рыжий хвост навсегда запомнит. Вернее, бывший рыжий хвост!
Аленушка выходит на поляну. Лисы прячутся в нору.
Аленушка: вот нора, а вот и лиса. Здравствуй, Хитрый, с Новым годом тебя! Покажи, пожалуйста, дорогу к старичку-лесовичку!
Хитрый: Отгадаешь загадку, покажу.
Аленушка: Загадки не только я умею отгадывать, на и ребята. Поможете мне ребята?
Лисы загадывают загадки.
Все его зимой боятся -
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос,
Ведь на улице...
(мороз)
Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает.
(снеговик)
Не сосите, сорванцы,
Ледяные леденцы!
Сам глотаю я пилюльки,
Потому что ел...
(сосульки)
Стоит, колючая, как еж,
Зимою в платье летнем.
А к нам придет
Под Новый Год —
Ребята будут рады.
Хлопот веселых
Полон рот:
Готовят ей наряды.
(ёлка)
Две сестренки, две плетенки
Из овечьей шерсти тонкой.
Как гулять - так надевать,
Чтоб не мерзли пять да пять.
(варежки)
Лежало одеяло,
Мягкое, белое,
Землю грело.
Ветер подул,
Одеяло согнул.
Солнце припекло,
Одеяло потекло.
(снег)
Алёнушка: Отгадали мы ваши загадки! А теперь, как и обещали покажите тропку, будьте добры!
Рыжий хвост: Да вот сюда, сюда, сюда (обводит вокруг норы. Выводит на левую тропку) Так прямёхонько до старого пня и дойдёшь!
Аленушка: Спасибо, лисички, с праздником!
Аленушка уходит.
Хитрый лис: Ох, и плут ты, Рыжий хвост, обманул девчонку!
Рыжий хвост: Будут знать, как нас, лис, хитрыми обзывать эти люди!
Хитрый лис: Сюда опять кто-то идёт, прячемся!
На поляне появляются Ленивица и Капризница, хнычут.
Ленивица: Устала я, есть хочу!
Капризница: Где нора? Где лиса?
Выходят лисы.
Рыжий хвост: Здравствуйте, девицы-красавицы, зачем в лес пожаловали?
Капризница: Вы, рыжие, нам тропинку к старому пню покажите, да в дорогу еды соберите, уточку там, курочку.
Хитрый лис: Ах, уточку вам, курочку! А ну марш с поляны, пока мы вас самих не съели!
Капризница и Ленивица убегают по правой тропинке в лес.
Смена декораций: в лесу старый пень, идёт Алёнушка. Звучит «Страшная» музыка.
Алёнушка: Страшно мне что-то, место незнакомое. Не обманули ли меня рыжие, а, ребята? Ой, да вот же пенёк от старой ели. О которой мне дедушка рассказывал. Не пенёк, а просто трухлявый пень! (Садится на пенёк)
Вдруг на сцене появляются три старушки-веселушки, выскакивая как-будто из-под пенька.
1-я старушка: Кто на крышу нашего дома сел?
2-я старушка: Кто к нам в чащу дремучую пришёл?
3-я старушка: Кто в гости к старушкам-веселушкам пожаловал?
Алёнушка: Это, я, Аленушка, только в гости я шла к старичку-лесовичку.
1-я старушка: Эка, милая, не по той ты тропинке, видно, опшла. К нему совсем в другую сторону идти надо было!
Аленушка: Обманули меня лисы, но что же теперь делать!
2-я старушка: Хоть и зовут нас старушками-веселушками, да развеселить нас ох, как нелегко. Сможешь сделать так, чтобы мы все сразу, втроем, рассмеялись, вмиг перед пеньком старичка-лесовичка очутишься, а коль не сможешь, не обижайся, у нас навсегда останешься. Решай сама!
Аленушка (думает): ребята. Что делать? Соглашаться на условия старушек? А вы мне поможете развеселить лесных бабусек? Выходите вперёд, ребята!
Группа детей читает стихи.
1.За окошком снег идёт,
Значит, скоро Новый год.
Дед Мороз уже в пути,
Долго к нам ему идти
По заснеженным полям,
По сугробам, по лесам.
Принесёт он ёлочку
В серебряных иголочках.
С Новым годом нас поздравит
И подарки нам оставит.
2.ЕЛОЧКА
На лесной полянке
Ёлочка стоит.
Холодно смуглянке,
На ветру дрожит.
"Я тебя укрою, -
Думал Дед Мороз, -
Шубкою закрою
И согрею нос".
Землю заметает
Беленьким снежком,
Ветви прикрывает
Мягоньким пушком.
По душе красавице
Шёлковый убор;
Ожерелье нравится,
Снежных кос пробор.
Вся светясь нарядами,
Ёлочка придёт,
Ребятишек радуя,
В ночь под Новый Год.
3.НОВЫЙ ГОД
На реке искрится лед,
Снег кружится нежно.
Славный праздник Новый год,
Потому что снежный!
Дед Мороз рукой махнет -
Запоем мы звонко.
Славный праздник Новый год,
Потому что громкий!
На столе огромный торт,
Пряник, шоколадка.
Славный праздник Новый год,
Потому что сладкий!
Вокруг елки хоровод,
Огоньки на ветках...
Славный праздник Новый год!
Жаль, бывает редко.
Аленушка: Эй, лесные звери и зверушки! Выходите на поляну к старушкам, будем их веселить!
Выходят на поляну медведи.
Медведи: Сейчас мы вас повеселим, мы станцуем! (Звучит весёлая музыка.)
3-я старушка: Браво! Браво! Ой, как весело, давайте мишкам похлопаем!
Аленушка: Ну, что, развеселились, старушки-веселушки?
1-я и 2-я старушки: Весело! Весело! Развеселила ты нас Аленушка, спасибо! И хотим станцевать вам!
Звучит фонограмма новогодней песни.
Старушки-веселушки исполняют танец.
3-я старушка: Держи, Аленушка, колечко, на палец одень его и сразу в другом конце леса очутишься.
Аленушка: Спасибо вам. Старушки-веселушки. Веселого вам Нового года!
Все уходят со сцены.
Танцевальный номер. Выходят девочки в костюмах снежинок. Перед танцем исполняют стихи:
1) Вот повеял ветерок,
Холодом пахнуло,
Словно бабушка-зима
Рукавом махнула.
2) Полетели с высоты
Белые пушинки,
На деревья и кусты
Сыплются снежинки.
3) Мы белые снежинки,
Летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки
Мы все запорошим.
4) Покружимся над садом
В холодный день зимы
И тихо сядем рядом
С такими же, как мы.
5) Танцуем над полями,
Ведём свой хоровод.
Куда, не знаем сами,
Нас ветер понесет.
Под «Вальс снежинок» П.И.Чайковского исполняется танец.
Смена декораций: другой пенёк, на нем сидит старичок-лесовичок. Перед ним стоят Ленивица и Капризница. Ёлочка нарисована.
Ленивица: не упрямься, старый дед, покажи, где в лесу растёт самая пушистая ёлочка.
Старичок-лесовичок: Ай-я-я, вежливых слов не говорите, а ёлочку подай. Сами не знаете, хоть у ребят бы спросили. Ребята, подскажите невоспитанным девочкам, как попросить надо.
Дети говорят.
На поляне появляется Аленушка.
Аленушка: Здравствуй, старичок-лесовичок, здравствуйте, сестрицы. С праздником, тебя, дедушка.
Старичок-лесовичок: Здравствуй, добрая девочка, спасибо за поздравление. Кажется, я заню, чем отблагодарить смогу тебя за вежливое слово. Вижу, ты девочка смелая, добрая, да и людей веселить мастерица.
Аленушка: Откуда, дедушка, всё знаешь?
Старичок-лесовичок: Я на то и волшебный старичок, чтобы всё знать, что у меня в лесу делается. Ёлочка, говорите, вам самая красивая, самая пушистая нужна. Да вон, позади тебя, Алёнушка, и растёт эта ёлочка прямо с игрушками. Приходите с лесником и забирайте её для новогоднего праздника.
Аленушка, Ленивица и Капризница ходят вокруг ёлочки, рассматривают.
Аленушка: Какая красавица!
Капризница: Беги за дедом, за пилой, руби её, чего стоишь?
Ленивица: Руби её!
Алёнушка: Не буду я, наверное, старичок-лесовичок, Снегурочкой, не хочу рубить такую красавицу!
Ленивица: как так, всех детей на Новый год без Снегурочки и без ёлки оставить хочешь!?
Капризница: Я буду Снегурочкой, сама срублю. Ребята, вам ёлочка нужна, кто мне поможет?
Старичок-лесовичок: Постой, Капризница, не тебе я ёлочку давал, не тебе ответ держать. Вижу, Алёнушка, сердце твое доброе, ступай в город, к Деду Морозу, привет ему от меня передай, (тихо) да попроси его в ладоши три раза хлопнуть, а о ёлочке не беспокойся.
Аленушка: Спасибо, дедушка, с Новым годом! До свиданья!
Все уходят.
Смена декораций: вновь городская площадь.
Дед Мороз: Ну, девицы-красавицы, кто ёлочку нашел, кто Снегурочкой в Новогоднюю ночь будет?
Ленивица и Капризница (наперебой): Я, я, Дед Мороз, мы видели в лесу ёлку пушистую, с игрушками на ветках, бери топор да поспеши в лес.
Аленушка: Дедушка Мороз, я привет тебе принесла от старичка- лесовичка, и ещё он просит в ладоши три раза хлопнуть.
Дед Мороз: Спасибо, внученька, за привет, а в ладоши хлопнуть дело нехитрое, только, боюсь, не услышит меня старичок, далеко от города его пенёк. А ну-ка, ребята, по моей команде три раза в ладоши громко хлопнем.
Три-четыре! (дети хлопают)
Убирается ширма, за ширмой стоит наряженная ёлочка, с двух сторон все артисты.
Ведущий: Вот и ёлочка с огоньками, а значит, будет у нас и Новый год, и подарки и сказки!
Все артисты хором: С Новым годом!
«Артисты» вручают подарки детям.
В конце праздника учащиеся поздравляют с Новым годом всех:
1 Пусть ваши чаянья, мечты
Сбываются почаще!
Счастливым будет новый год,
А жизнь в нем будет слаще!
2 С новым счастьем вас и с Новым годом!
Пусть снежок ковром под ноги стелется!
Пусть достаток и хорошая погода
В доме вашем навсегда поселятся!
3.Пусть Новый год
К вам в дом войдет,
Сугробы смеха принесет.
Веселья, музыки, стихов,
Конфет и вкусных пирогов.
Надежд, успехов и побед
И доброты на много лет.
С Новым годом поздравляем!
Счастья всей душой желаем!
Чтоб прожить Вам этот год
Без печали и забот.
Желаем вам светлых и радостных дней,
Здоровья, успехов, надежных друзей.
Пусть Новый год вам принесет
Побольше удач и поменьше невзгод.
Желаем счастья и добра,
В доме — уюта и тепла.
Чтоб круг друзей не оскудел,
И чтоб характер не старел.
Пусть на весь грядущий год
Вьюга счастья наметет.
Пусть положит в изголовье
Дед Мороз мешок здоровья.
Исполняется новогодняя песня.
Возможно представление новогодних костюмов, в которых дети пришли на праздник, конкурс стихов, песен, загадок о зиме.
В заключении праздника проводятся игры:
1.Игра «Да/Нет»
Ведущий говорит фразу, а дети хором отвечают “Да!” или “Нет!”
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Вид красив у нашей елки, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
2. Хороводы.
Традиционный новогодний хоровод можно усложнить, сделать его занятнее. Ведущий задает тон хороводу, меняет темп движения, направление. После одного—двух кругов хоровод можно повести змейкой, лавируя между гостями, мебелью. Чем круче петли змейки, тем веселее. Ведущий по ходу может придумывать различные варианты: включать в цепочку не участвующих в хороводе, резко замедлить ход и т. д.
3.Игрушка по кругу.
Дед Мороз предлагает участникам встать лицом друг к другу. Начинает играть музыка, и игрушка, например кукла с изображением Снегурочки, переходя из рук в руки, движется по кругу. Прекращается музыка, прекращается передача игрушки. Тот, у кого осталась кукла, выбывает из игры. Игра идет до тех пор, пока не останется один человек. Если играющих много, по кругу можно пустить несколько кукол.
4.Снежные комья.
В подвешенную (или стоящую на полу) корзину нужно забросить с расстояния 6—7 шагов 6 «снежных комьев» — белых теннисных мячиков. Победит тот, кто справится с этой задачей наиболее точно.
5.Волшебные слова.
Игру ведет Снегурочка, она приглашает две команды по 10 человек, вручает им по комплекту букв большого размера, составляющих слово «Снегурочка»,
Каждый участник получает по одной букве. Задача следующая: в рассказе, прочитанном Снегурочкой, встретятся слова, составленные из этих букв. Как только будет произнесено такое слово, обладатели составляющих его букв должны выступить вперед и, перестроившись, образовать это слово. Команда, опередившая соперников, получает очко.
Примерный рассказ.
Встала быстрая речка. Снега легли на поля. Белой стала гора за деревней. И кора на березах засверкала от инея. Где-то скрипят полозья саней. Куда же держат они свой курс?
6.Аукцион.
Дед Мороз говорит:
— В нашем зале замечательная елка. А какие на ней игрушки! Назовите, какие вы знаете елочные украшения? Этот великолепный приз получит тот, чей ответ будет последним.
Играющие по очереди называют слова. Во время пауз ведущий начинает медленно считать: «Хлопушка — раз, хлопушка — два…» Аукцион продолжается.
7. Две лучше, чем одна.
На полу кладут какие-нибудь три игрушки: мячик, кубик, кеглю. Двое играющих выходят и начинают танцевать вокруг них (игру можно проводить под музыку). Как только музыка прервется или Дед Мороз подаст команду «Стоп!», каждый игрок должен постараться схватить две игрушки. Кому достанется одна, тот проиграл. Игру можно усложнить: увеличить количество участников и соответственно количество игрушек или предметов. Выигрывает тот, кто схватит большее количество игрушек.
8. Елочка
Водящий задает любые вопросы, а остальные должны отвечать только словом «елочка». Если кто-то спутал слова или засмеялся, то становится ведущим или с него берут фант, который потом пригодится для разыгрывания фантов.
9.СОБЕРИ СНЕГОВИКА.
Для игры нужны два фланелеграфа (доска или рама с натянутой на них фланелью размером 100х70 см) и вырезанные из бумаги и наклеенные на фланель части фигуры Снеговика, нос-морковка, метла, шляпка (2 комплекта).
Соревнуются двое. Каждый старается как можно скорее собрать своего Снеговика.
10.ПРИДЕЛАЙ СНЕГОВИКУ НОС!
Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков. Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приставить нос (это может быть морковка). Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше...
Полный текст материала Новогоднее представление для младших школьников "Новогодняя сказка"; 2 класс смотрите в скачиваемом файле .
На странице приведен фрагмент.
Сценарий Нового года для 1, 2, 3, 4 классов.
Сценарий новогодней музыкальной сказки Снежная королева для учащихся начальных классов
Новогодняя музыкальная сказка для младших школьников
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Сказочник
Король Троль
Снежная Королева
Маленькая разбойница
Мать разбойницы
Принцесса
Снегурочка
Дед Мороз
ХОРЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПОСТАНОВКИ:
1. Танец Короля Троля и Снежной Королевы;
2. Танец разбойников;
3. Танец-игра «Кошки-мышки»;
4. В страну оленью;
5. Танец снежинок;
6. Карнавал.
ПРОЛОГ
(Занавес закрыт. На авансцене — зимнее дерево слева, а под ним пенек.
Звучит песенка Г. Гладкова и В. Лугу нова «Спор Маши и Вити о сказках».
На авансцену выходят мальчик и девочка, они поют эту песенку.)
Не бывает в наши дни чудес на свете
Для тех, кто не верит в них сам.
Нет Кощея, это знают все на свете!
А сказки живут тут и там!
Лукоморья нет на карте,
Значит, в сказку нет пути!
Это присказка, не сказка, —
Сказка будет впереди.
(Во время песенки детей на сцену выходит Сказочник. Он обнимает детей за плечи и загадочно говорит.)
СКАЗОЧНИК:
Правильно, девочка.
Сказка будет впереди... потому, что...
Взрослый дядя и ребенок
Сказки слушает с пеленок,
А под каждый Новый год
Сказка к нам сама идет.
Не верю...
СКАЗОЧНИК:
Трубли, крабли, мубли, мя,
Сказочка спешит моя.
Поудобней сядьте в кресле,
Чтобы сказку слушать вместе.
Сцена раскрывается...
Сказка начинается!
(Звучит музыкальная заставка на начало картины. Сказочник и дети уходят.)
КАРТИНА 1
(Зимний лес. Вьюга. На сцене Король Троль и Снежная Королева. У Троля зеркало. Картина начинается с тревожной мелодии (из классики С. Баха). На ее фоне герои говорят.)
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Я — всемогущий,
Я — злой, презлющий,
Меня не тронь,
Меня не тронь!
Убью я радости...
Устрою гадости...
Я страшный Троль!
Я жуткий Троль!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Мне холод нужен,
Люблю я стужу!
Пускай все люди
Добро забудут!
Ха-ха-ха (тихо, злобно смеется)
Мне лед милее,
Добро всех греет (Б-р-р-р!)
Мне холод нужен,
Люблю я стужу!
(Фон микшируется.)
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Величество, позвольте, так сказать,
Вам зеркальце живое показать.
Да... это мой шедевр! Изобретенье!
В нем только зло, добро в нем
в искаженьи.
Стекло все доброе в уродство превращает...
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
А люди что?
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Добро в них убивает.
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
А как? Секрет свой ты открой мне, Троль,
Мой самый беспощадный злой Король.
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
(Показывает на монитор телевизора, который размещен справа на сцене. Он любуется своим зеркалом.)
О! Чудное мое изобретенье!
Даю я на экран его изображенье!
(На экране: вначале нормальные лица, а потом уродливые.)
Теперь весь мир я вижу в настоящем свете!
Смотри! Уроды все!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
И даже дети!..
ВМЕСТЕ (смеются):
(Звучит мелодия песни «Берегись, берегись, шутить не станем» из мультфильма, или «Песня привидений» на слова Г. Гладкова, музыка Ю. Энтина.
На мониторе — изображение «Кривого зеркала», а Король Троль и Снежная Королева танцуют. После танца они продолжают диалог.)
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Мой Троль, мы с зеркалом завьюжимся до неба!
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Идея классная! Да, там еще я не был!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Какими в зеркале ты ангелов увидишь?
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Уродами! Я так их ненавижу!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Мой, Троль, не следует так в небо
нам спешить,
Злодейство на земле нам надобно свершить!
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
И что же мы такого плохого совершим?
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Детей на всей земле мы праздника лишим!
Вон...елку наряжают все с утра...
Ждет Дедушку Мороза детвора.
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
О! Умница!
Лучом зеркальным Дедушку Мороза
Мы без труда с тобою заморозим!
(Злобно смеются. Звучит мелодия песни Н. Богословского «Барон фон дер Пшик». Герои поют свою песню. Текст П. Дзюбы.)
Пускай детвора
Готовится с утра,
И ждет новогодний карнавал!
А Дед Мороз в пути,
Не сможет он дойти,
Не пустим мы
Его на этот бал!
Какой бедняга он,
Идет с подарками,
А мы потушим весь
Огонь добра!
Пускай Дед Мороз
Изведает слез,
Забудет все!
Ах, зеркало мое!
(Занавес.)
(На авансцену выходит уставший Дед Мороз под завывание вьюги. Он тащит мешок с подарками. Увидел пенек и присел.)
